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厦门早稻田外语培训中心优秀案列

图文展示
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王同学(0-N1全日制留学)


感谢早稻田让我认识了亦师亦友的Tina。

在日八年的经验给了我很多借鉴,在口语上也更加让我了解到日本人日常的说话方式,

这是在教科书上远远无法学到的知识。课堂上也融入了很多有趣的讲解方式,让知识能

够更加深刻在脑海。


感谢Tina,感谢早稻田


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廖同学 (0-N2全日制留学)


“笑着进门,哭着出去”这句话是自从学习日语以来,老师就一直不断强调的一句话。

刚开始接触日语时,确实天真的以为日语似乎并没有那么难,相对于中文10个元音、

英语20个元音,只有5个元音的日语在发音方面是比较简单的。初级语法也没有想象中

的那么复杂。N3之后发现自己真的太天真了,一句话总结,敬语反人类,词汇都不会,

语法一直背,听力全都跪。


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张同学  (0-N1全日制留学)


在早稻田外语中心学习日语的时间零零总总算起来差不多小半年。接触了不少日语老师,

但是如今如同朋友般一直保持联系的就只有TINA老师了。她跟科班出身上课正儿八经的

老师不太一样,因为个人在日本生活了8年的时间,上课的时候总能把自己经历过的结合

到课堂里,教给大家地地道道的日本语以及介绍很多有意思的日本文化给大家。可能是

一个单词或者一个简单的句型,TINA老师都能延伸出很多有意思的故事。这让每个上她

课的学生都感觉到特别轻松和快乐。除此之外,TINA老师的性格也特别开朗,像个孩子

王。跟学生很容易的打成一片,我们也特别愿意下课后和她一起吃午饭。当然除了这些

我觉得最让我认可TINA老师的一点是,虽然她的课堂总是嘻嘻哈哈充满欢声笑语,但她

在授业解惑方面,可谓是十分的负责和认真。每次有什么问题找她她总是能够很耐心的

一遍一遍讲解,有时候因为缺席她也会利用课间和课后的时间主动给学生补课。非常

谢TINA的老师的帮助,如今在已经在日本半年多的我依旧很怀念TINA老师的课堂。也希

望老师能够继续保持自己活跃的课堂风格,带给大家欢乐的日语。

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李同学   (0-N1全日制留学)


Tina与其说是老师,更像是我们的朋友。带着我们开发各式日料餐厅,顺带普及各种

本餐馆的常识;乐于跟我们分享自己在日本的见闻和经历,简直就是课堂瞌睡杀手

常仗义暖心,需要她帮忙的时候二话不说直接上。当然最厉害的肯定还是课上得好,总

能举一反三、寓教于乐、深入浅出。通过Tina的课,你不仅能学到日语,还有很多关于

日本的小知识和人文,因此我第一次去日本的时候并没有感到非常的不适应,很多事物

就像Tina课上跟我们描述的一样。很庆幸是Tina带着我入了日语的门,让我对日语和日

本这个国家越来越感兴趣。


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李同学  (0-N1全日制留学)


在早稻田学日文算起来也有半年多了,也被学校里面不少老师教过。虽然tina老师不是教

过我最久的那一位,但是联系最多的老师肯定是她。

tina的课也是算挺有趣的。在上课的时候总是能掺进很多日本生活中的一些小知识,让课

程不会显得枯燥。而且她的小测花样也很多,写起来并不会无聊,比如听歌写歌词之类

的。下课以后的tina更像是我们的朋友,跟她也是无话不谈。

到了日本以后,碰到了问题一个信息发过去tina也总是能很快帮我解答,不论是学业上的

或者是生活上的。

  希望tina老师能继续用这样的上课风格给接下来的学生们带去日文知识与欢乐。


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李同学 (0-N1全日制留学)


因为学日语,在早稻田认识了Tina.从不会到会,上课趣味多,同时语法也多,丰富了学习,

还有一些书上学不到,但在日本必须要用到的语法,句型等等.能在早稻田遇见Tina真的よか

った.


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罗同学(一对一工作)


以前大学的时候选修课学过日语,但是几乎都忘光光了,现在想起来要把它们再捡回来,尝

试着自学但是一直都没办法坚持,效果不甚理想。虽然更喜欢班级上课,但是由于工作时间

的原因,目前是一对一上课。原本以为自己一个人上课可能会显得枯燥,但是课堂出乎意料

的充满乐趣,傅老师上课很认真,很负责人,上课的时候会结合很多留学的经历,对语言也

都有自己读到的理解,上课很轻松很愉快。


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潘同学(大四学生,目前N5 兴趣)


在早稻田学习日语还是挺开心的~班里气氛很活跃,不是死气沉沉那种(・ω・)ノ老师的专

业知识也很过硬,很多细节方面都能照顾到,而且学校里的老师都很平易近人,有什么问题

和意见都是可以随时提出的。另外学校不会上完课就撒手不管,会布置作业让我们回家巩固

所学~平时上课也会听写和问答,很负责任哦。而且价格合理,物超所值的感觉~


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邵同学(晚上目前N5 兴趣)



         N5学到了快结尾的阶段收获很多傅老师的课也很有意思知道了不少日本的事

  和物继续加油がんばって!


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翟同学(一对一 留学 目前N2)


在早稻田学习日语一转眼已经8个多月了,从最开始的背诵五十音到现在进行N2级别的

学习,令我收获颇丰。学习日语在我看来,不仅要在课堂上的认真听讲,课后自己多进

行练习也同样重要。虽然随着学习内容的深入,课程变得越来越难,但我相信在老师的

耐心指导和自己的努力下,一定能在日语学习之路上披荆斩棘。最后特别感谢早稻田的

老师们为我们提供优质的教学服务,祝早稻田外语桃李满园,更上一层楼


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林同学(周末班兴趣 目前N3)


  在早稻田学了将近一年日语,周末班每周一次课,从五十音开始到现在可以简单做些日常

  沟通,感觉中教都非常Nice,非常有责任感,讲的很透彻,会主动关注你有没有不理解

  的,一直解释道到让你明白为止。平常自己遇到不懂的问题,微信上问,也都很认真的回

  答,感觉很贴心。

  外教都非常开朗,爱讲话,上课也很有趣。会引导你自己用学过的单词造句,然后帮助纠

  正发音和语法。每个外教都特别有耐心,也各有特色,从他们身上除了学习书本上的内容

  以外,还可以了解到很多日本风情、习惯等等。

  这里的学习氛围很好,最主要是老师都特别好,还会继续努力学下去的,哈哈!


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张同学(全日制目前N4 留学)


  在这两个月的学习日语中,我们每个人都有不小的进步。日语的学习并没有我想象中的简

  单,一开始学习有些着急,学的囫囵吞枣,考试太差之后去找老师谈心。老师告诉我:学

  习语言就要靠平时的积累,不是一蹴而就,这需要一个慢慢积累的过程。平时老师为了让

  我们学好日语,上课多锻炼我们的口语能力,课后背课文与例句,回去以后把课后习题做

  完,巩固我们的当天学习的内容。经过这段时间学习我明显感觉自己的口语能力提高了不

  少,我以后会更加努力学习日语。


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李同学(全日制目前N4 留学)


在此就学习日语两个月的心得进行总结。


日语作为一门语言,和其他语言都有着语法和单词两个主要部分。在我看来单词就像零

件,语法就像使用说明书。语法固然决定了一门语言的表达方式,但是单词才是基础,

所以,一切的一切都是建立在足够的词汇量上的。


记忆单词没有捷径,唯有努力一途。个人背单词的经验是:

1.  个人认为日语单词有着像英语一样的词根,很多单词可以串背。举个例子:やかん和やける,前者是烧水壶的意思,后者烧;烤的动词,所以很多单词中用や就可能有燃烧的意思。

2.  很多时候记忆日文汉字的音读,可以拓展单词量。


语法部分则通过记忆例句可以更好的理解和记忆语法条目。熟练掌握课前例句就是极好的

记忆语法条目的方法。


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黄同学(全日制目前N4 留学)


  最初的时候,对学习日语是很没自信的,毕竟读书时学英语的成绩很不理想,一度觉得学习

  语言对我来说是一件非常困难的事。在早稻田学习后,让我对学习这门语言有了信心,老师

  耐心的指导让我很快的打好了基础。语言的学习始终离不开背诵,除了背单词和做题目外,

  我发现背课文也是学习语言最快的途径。期间虽然有些小困难,但是在老师的帮助下也顺利

  的克服了。这里有“温柔漂亮的老师”,还有各种有趣的同学。虽然现在开始感到了些许困

  难,但是我相信,在老师和同学的帮助下我一定能顺利克服的。


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Eason小朋友(少儿日语)


我觉的语言是一门艺术,展现的是一个国家的文化底蕴,在探索学习语言的过程中,就

是不断深入认识一个国家的文化风俗习惯,这是意见很有趣的事情。在Eason4岁的时

候,很想让他通过学习一门语言来初步了解一个国家,让他视野更加开阔。日语在很大

程度上受过韩语的影响,所以我觉得让Eason学习日语是最合适的。在学习的过程中,老

师生动的教学,也挑起Eason越来越多的学习热情以及认真对待的态度。


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黄思琦(一对一兴趣空姐)

时间过得很快,学习韩语已经有将近三个月了,从第一节课接触韩语音标,到现在掌握

简单的韩语句子,可以完成简单的对话。学习韩语不仅是因为看韩剧,更源于对韩语的

喜爱之情。

每次上课,老师都会讲很多关于韩国的风俗特色,讲在韩国上学时候的事情,更让我羡

慕不已,希望有机会可以自己去趟韩国想体会真实的韩国特色。

初次接触韩语对我来说还是很困难的。最让我头疼的还是刚开始学习音标的时候,听着

发音差不多的音标,看着密密麻麻的元音和辅音,好像天书一样。不过到后来,学习一

些单词和句子,让我找到了学习韩语的乐趣所在。上课时,遇到任何的问题,老师都会

不厌其烦的给我讲解,直到我理解为止,还时不时的夸赞我,给我学习的动力。每每下

课,都是满满的一板书。

对于初学韩语的我来说,从刚开始对韩语的一窍不通到现在可以简单的说几句,心里难

免有小小的成就感。

通过这次的韩语学习,我深刻的懂得了学习一门语言的困难,其中,兴趣和态度是很关

键的,没有针对性的学习方向,没有相对应的学习方法,是很难踏踏实实学好的。

学习韩语,不仅要在课堂上做好笔记,而且要经常拿笔记看,读,写,背,只有这样,

才能更好的掌握要点。要认真听老师读,自己练,才能掌握好发音。

在接下来的时间里,我会更加坚持学习韩语,会努力地使自己学好这门新语言。能够到

韩国亲自体会韩国的人文文化。有机会一定会朝着个方向努力。

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何仁杰 (全日制 目前一册 留学)

在早稻田学习韩语的日子,并没有从前上各种补习班的压力和枯燥。老师和学生之间更像朋友,

几个人的小班级,气氛轻松愉快,课程时间也可以随时调整。关于韩语学习,课上学习语法,回

家熟背单词,学习韩语并没有想象中的那么复杂。老师也是曾经在韩国留过学的,在课程中经常

会告诉我们很多韩国日常生活的方方面面,让课程变得轻松有趣。韩语学习还需努力,希望学馆

越办越好。

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杜莉莉 (老公韩国人目前三册全日制)

9月份的时候开始在早稻田学习韩语,因为是全日制班,基本上每个工作日都会上课。两个月下

来,身边的韩国朋友们都说我进步很大,不仅词汇量,还有语法和组句。当然,各个方面的每一

点进步都离不开老师细心的教导。老师在词汇上有自己的一套方法,让学生会延伸记忆,语法上

每次遇到新语法也会连带复习相关类似语法点,这样一遍一遍,一天天累计,即使课外没有时间

复习,也可以在课堂上很充实的学到很多新知识以及巩固学过的内容。虽然现在课程还没上完,

但是还是想对老师先说句
선생님 부지런히 가르쳐 주신 덕분에 제가 새로운 지식을 많이 받아들였어요, 감사합니다~

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洪秋璇(兴趣周末班目前二册)


在兴趣浓厚的时候,我每天都会读读课文,做练习题。失去学习动力的时候,就看看喜欢的韩

剧,听听韩语歌曲,从台词和歌词中找到一个自己学过的语法点或单词,是一件很有趣的事,记

忆也比较深刻。在早稻田学习,督促了不是很有自觉性的我,我所在的班级学习氛围也很好,老

师虽然不是很严厉,但是上课很认真。


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周昱 (全日制 目前一册 留学)

我是周昱,正在早稻田和吴老师进行韩语研习。早稻田的学习氛围很棒,班级人数不多,老师更

能照顾到每个学生,每周还会有周测,及时的反应学习效果,针对薄弱的地方老师会多做加强

研习尾声,老师还会总结出一册的课程重点。用对的方式学习,有好的环境读书,优秀的老师教

导,学好语言好像也不是那么难了。


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东浦中学徐同学


  一直对自己的英语很不自信,但是苦于身边没有良好的语言学习环境,成绩一直很不理

  想,直到初二年的第一次月考,49分(150分)让她突然意思到自己不能再继续安于现

  状,于是,通过朋友介绍来到了厦门早稻田,在洪老师严谨且幽默,激情细致的教学所感

  染,终于在学期末英语分数提高到97分(150分),这个英语成绩为初三分班争取到了很

  大的优势。英语成绩的提升也在一定程度上提升了自信心。

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松柏中学初三黄同学


  虽然英语成绩不至于特别差,但是也是一直不甘心英语成绩一直处于及格线附近。经过多方

  对比,选择了厦门早稻田外语培训中心,从刚刚参加培训时第一次考试成绩92分(150分)

  提高到中考成绩123分(150分)。

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厦门外国语中学范同学


  从小对日语就很感兴趣,家长及时抓住这个关键时期,从小学五年级开始参加周末日语培训

  班,小升初的时候参加全日制日语培训,以良好的语言能力顺利通过厦门外国语中学的笔试

  面试考试。高二暑假,为了应对即将来临的北京外国语大学等学校的入学面试,再次选择早

  稻田,经过60小时中外教结合上课,语言能力迅速得到提升,如愿进入北外就读日语专业。

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余同学


  志愿的日语专业,于是利用周末时间在早稻田外语培训中心学习0-N4课程,大学入学后,由

  于基础高于其他同学,争取到了更多的时间空间,发展自身兴趣——口译。现在是厦门知名

  日语口译人员。

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牛同学

  这位牛同学跟她的名字一样牛,零基础开始,仅仅用了两个月的时间考到了N3,真是个非常

  努力的妹子!如果你也想学外语,快到早稻田,让我们为你的梦想加油助力!

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  又是一位棒棒哒学生,成绩已发布就赶紧跑来跟老师报成绩,虽然对于没有满分这件事情

  有点小小的遗憾,但是想到当初刚来厦门早稻田的时候连平片假名都傻傻分不清楚,到成

  为日语达人,实在是值得骄傲呢。这位同学现在正在东京为继续着自己坚持的梦想。看着

  他们为自己的未来而努力,我们怎能不一起加油呢!

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黄同学


  一开始学日语并不是自己的意愿,是家里打算等高中毕业之后把他送到日本。但是由于不

  是自身兴趣,特别是学校学习英语一直不是很好,以至于影响到他语言学习的自信心。但

  是在老师生动活泼的课堂,以及班上良好的学习气氛影响下,在学了半个月之后发现自己

  深深爱上日语,有自信继续学下去。现在正在为一月份的N2考试埋头苦练,让我们一起

  为他加油!


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余婷文 同学


  

余同学报的是针对日本语能力考试N1的课程,来早稻田学习的时候预估自己有N2的水平。在教学

的过程中特别是课堂上的提问还有之前学过语法的复习,发现余同学基础不够扎实,了解后才知

道N4-N5是一对一的速成教学,基本2个小时三课的节奏,还有教材的差异所以语法的知识点不够

集中,还是存在很多不足。为了留学的进程学生赶时间考试,在N2-N1的教学过程中对之前出现的

语法反复的回顾,相似的语法进行归纳总结,课外再针对性的出一些练习,学员也非常的配合,

在加强语法的同时也积极背单词,终于通过了N1的考试,可以顺利的去日本大学院学习了。


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周行之 同学


  

周同学来早稻田学习时,是刚刚参加完高考的学生,或许是高考的压力对学习还有些厌倦,在

交流的过程中得知周同学的英语水平特别好,也觉得自己有学习语言的天分,加上平时看的一

些动漫其实对日语并不陌生。而且周同学是要前往日本学习建筑专业,以此为契机在教学的过

程中很多课本上的单词在看动漫的时候就已经记住了另外补充一些建筑方面的专有名词,可以

为以后的留学做准备也能增加语言的多样化。在语法的讲解方面,周同学的理解能力很好,不

仅是课本上的例句,也训练他运用语法举一反三,造句子,只有把自己的想法表达出来才算是

真正的掌握了这个知识点。除了建筑反面的补充,周同学也对时事政治比较关心。于是便把普

通的听力材料换成了日本NHK的新闻和报道。不仅语法更加严谨对于专有名词的记忆也更加深

刻。通过两个课程的学习周同学在JESTE-F的考试中取得了467的高分,之后的考试相信也会越

来越好。

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王雅真 同学


  

王同学是大三时来早稻田学习日语的。专业是雕塑,一个赋有艺术气息的阳光女孩。初级的学

习还算顺利但是到了N3,由于换了教材,急速增加的词汇量和枯燥的语法让她有些退却沟通。

通过一些考试测验了解到王同学在阅读方面比较薄弱,加上学校的课业也比较繁重,才会有些

力不从心。在日语考试的题型中阅读理解是必不可少的一项而且占的比重非常大,要是阅读做

不好考试合格的机率可以说为零。知道问题出在哪里就应该对症下药。日语中有很多的汉字词

所以我们可以根据一些汉字的意思来进行猜测,再一步就是要注意常用语法指代,转折,承上

启下等的使用,最重要的就是认真读题目一不小心理解错意思那就无法挽回了。王同学很喜欢

日本的古建筑特别是京都奈良的神社,寺庙还有街区的景物就连普通的地藏佛像也能看上半

天。于是我找来大量关于京都奈良关西地区的历史资料和文献记载还有一些奇闻趣事,不仅是

王同学班上的其他同学也看得不亦乐乎。慢慢的不仅是简短的文章,对待长篇大论的阅读也不

再厌烦,很快地提高了做题的效率。王同学也在7月份的日语能力考试中N2合格,顺利地去到

她憧憬已久的日本进行深造。

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李博韬 同学


  

李同学是厦门大学的高才生,也是喜欢日本的文化,并决定在大四期间前往日本会社进行实习

所以选择来早稻田学习日语。既然是学霸单词,语法和练习这些课本上的知识都掌握的很好,

但是有一点就是口语。都说学习语言要听说读写样样精通才行,而且李同学是要去到公司实

习,这要是不会说可真的是有些尴尬。由于身边能接触到的日本人很少所以我们缺少这样的一

个语言环境,先是建议李同学由周末班转到了全日制的课程,这样每天在课堂上听到用到说到

的日语就增加了。课后除了听力的练习题以外,建议看一些日剧而不是动漫。关于日本会社题

材的日剧,了解一些公司职员的礼貌用语,敬语还有人际关系的相处以及日本人的一些待人接

物,不仅要学语言更要了解他们的社会文化。李同学已经考过了日语能力考试的N1成功申请到

了去实习的名额从她发的朋友圈还有寄来的感谢信,不仅是语言的学习还能在生活上帮助到她

真是太好了。

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李兴强 同学


  

李同学在初级N5的学习时就比班上的同学慢了一拍,大家已经可以流畅的读句子了,他还在为五

十一图的发音而困扰,起初我以为是他回家没有认真背诵,只是一味地督促他把课本上的五十音

图熟记并每节课要求他默写和听写,一个星期后,李同学已经能把五十音图记下了,可是到读例

文和对话的时候还是磕磕巴巴的。课后和他聊了聊说五十音是都记住了,单个拿出来会读,合在

一起又不知道了。我才意识到单纯的记这些歪歪扭扭的字符实在是太抽象,如果结合单词一起记

忆才能更好地记住这些发音。于是打印了一份带关联词汇的发音字帖还可以附上一些图案增强记

忆。果然不仅假名发音记住了,连单词也一起记住了,大家还给他起了个外号叫音读小王子。李

同学的进步也给了我很多灵感,其实老师和学生都是共同进步的,加油!

福建省厦门市早稻田外语培训中心(思明校区)                        
电话:0592-2288000                                                                   
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